Bloque 7

Bloque 7: 

 Ya se esta en la recta final del curso, los obstáculos se han vencido, conocimientos y experiencias afloran, en las  ultimas tareas que radica en la entrega del   portafolio que refleja el trayecto que se recorrido en este curso de aplicaciones informáticas en los contextos educativos.

  La elaboración de planeamiento que radica en la hipótesis que los  estudiantes  dominan el uso de las herramientas tecnológicas, se efectúan  actividades que evidencian los procedimientos que   realizan los niños y las niñas en el aula, por ultimo   la   evaluación   se deberá presentar  en exel, evidenciado las posibles situaciones de aprendizaje..

 

Aprendizajes significativos: 

 Con la elaboración de los bloques, se repasan los diferentes ámbitos educativos que propicio esta materia, se retoma para valorar los alcances realizados, a nivel personal son muchos y productivos para el futuro académico y profesional

El reto de realizar un planeamiento  didáctico, donde los estudiantes cometen  actividades de aprendizaje en el aula con herramientas informáticas,   la elaboración de un diccionario pictórico, descargar e insertar imágenes, el uso de Power Point, tablas, Word, realizar presentaciones, animaciones, transiciones, la búsqueda de un video el uso de URL, todo   estableciendo   la hipótesis que los niños de nivel preescolar  tienen conocimientos para    efectuar las tareas  propuestas.

Limitaciones:

 La limitación que personal siempre fue la falta de internet que en este final se agudizo, como también el no haber llevado planeamiento didáctico, y la falta de experiencia en el uso de exel.